美国家庭教育中的12个法则

文章来源:幼教中心   更新时间:2012-9-7 11:27:11

  1.归属法则:保证孩子在健康的家庭环境中成长;

 

  2.希望法则:永远让孩子看到希望;

 

  3.力量法则:永远不要与孩子斗强;

 

  4.管理法则:在孩子未成年以前,管束是父母的责任;

 

  5.声音法则:尽管孩子在家里没有决定权,但是一定要倾听他们的声音;

 

  6.榜样法则:言传身教对孩子的影响是巨大的;

 

  7.求同存异法则:尊重孩子对世界的看法,并尽量理解他们;

 

  8.惩罚法则:这一法则容易使孩子产生逆反和报复心理,慎用!

 

  9.后果法则:让孩子了解其行为在现实世界中可能产生的后果;

 

  10.结构法则:教孩子从小了解道德和法律的界限;

 

       11.“20码”法则:培养孩子的独立意识,父母与其至少保持20码的距离;

 

  12.“四何”法则:任何情况下都要了解孩子跟何人在一起、在何地方、在干何事,以及何时回家。

 

  从这12条基本法则中我们可以看到,美国人的家教几乎与读书、学习、成绩、升学无关,而是注重“做人”,注重品德、修养的培育。

 

  这不由得让我们想到中国的家庭教育,在我国,有的家庭教育已成为学校教育的延续、延伸。做父母(家长)的几乎把全部心思、精力、包括财力都用在了子女的学习辅导、提高成绩上,至于如何做一个诚实、勤劳的人,如何做到生活自理、生活自立等内容,却“靠边站”。于是,我们看到:有的孩子仅仅学习好,其他方面则“不合格”;有的孩子甚至暴露出极端的自私、骄横、毫无爱心等缺点和道德感缺失的倾向。

 

  但愿我们能从中受到启迪,走出目前家庭教育的误区。

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